La personnalité de l’adolescent(e) musulman(e)

Nos adolescents grandissent dans une société où les réseaux sociaux, les addictions, les mauvaises fréquentations, la pression du groupe et la recherche permanente de divertissement occupent une place considérable. Face à ces réalités, les parents peuvent parfois se sentir seuls ou ne plus savoir comment les accompagner.

Ce programme a été conçu pour parler aux jeunes de ce qu’ils vivent réellement, sans jugement ni discours déconnecté de leur quotidien. Les études, la foi, la maîtrise de soi, les fréquentations, la confiance en soi, le rapport au corps, la mode ou encore les écrans seront abordés avec clarté et bienveillance.

Tout au long de l’année, les adolescents seront accompagnés afin de construire une personnalité musulmane solide, capable de faire les bons choix, de reconnaître les dangers et d’avancer avec des repères clairs. Un espace pour apprendre, comprendre, échanger et progresser.

• Prendre conscience de ses faiblesses et de ses défauts afin de pouvoir les corriger

• Développer les qualités essentielles pour réussir dans sa foi, ses études et sa vie

• Repérer les dangers et les pièges de la société afin de mieux les éviter

• Apprendre à faire les bons choix face aux tentations, aux pressions et aux mauvaises influences

• Identifier les personnes sincères qui veulent notre bien et peuvent nous aider à progresser

• Construire une personnalité musulmane équilibrée, mature et responsable

• 16 septembre 2026 — Réussir en classe : motivation et concentration

• 23 septembre 2026 — Réussir en classe : application et organisation

• 30 septembre 2026 — Réussir en classe : curiosité, lecture, écriture et apprentissage

• 7 octobre 2026 — Les qualités du croyant : aimer Allah en Le rencontrant par la prière

• 14 octobre 2026 — Les qualités du croyant : aimer Allah en Lui demandant pardon par le repentir

• 4 novembre 2026 — Les qualités du croyant : aimer Allah en Lui parlant par les invocations

• 11 novembre 2026 — Les qualités du croyant : aimer Allah en L’écoutant à travers le Coran

• 18 novembre 2026 — Vices et vertus : mensonge et sincérité

• 25 novembre 2026 — Vices et vertus : vol et honnêteté

• 2 décembre 2026 — Vices et vertus : le rire et ses limites

• 9 décembre 2026 — Vices et vertus : le divertissement et ses limites

• 16 décembre 2026 — Les dangers : les réseaux sociaux

• 6 janvier 2027 — Les dangers : les addictions

• 13 janvier 2027 — Les dangers : les mauvaises fréquentations

• 20 janvier 2027 — Les dangers : la mode

• 27 janvier 2027 — Les compétences pour réussir : résister à la tentation

• 3 février 2027 — Le Ramadan : nourrir son cœur et purifier son corps

• 10 mars 2027 — Les compétences pour réussir : ne pas baisser les bras et rester constant

• 17 mars 2027 — Les compétences pour réussir : contrôler sa langue et son regard

• 24 mars 2027 — Aimer le Prophète ﷺ : chercher à le connaître

• 31 mars 2027 — Aimer le Prophète ﷺ : chercher à lui ressembler

• 7 avril 2027 — Aimer le Prophète ﷺ : chercher à le suivre

• 14 avril 2027 — Aimer le Prophète ﷺ : rechercher sa compagnie

• 5 mai 2027 — Vices et vertus : orgueil et modestie

• 12 mai 2027 — Vices et vertus : racisme et fraternité

• 19 mai 2027 — Vices et vertus : jalousie et contentement

• 26 mai 2027 — Vices et vertus : méchanceté et bonté

• 2 juin 2027 — Les dangers : la malbouffe

• 9 juin 2027 — Les dangers : le sport et le sommeil, entre manque et excès

• 16 juin 2027 — Les compétences pour réussir : être fier de soi

• 23 juin 2027 — Les compétences pour réussir : devenir mature et responsable

• 30 juin 2027 — Jeu de questions-réponses

• Ados · 12–17 ans

• Aucun prérequis ni niveau particulier n’est demandé

• Aucune connaissance religieuse préalable n’est nécessaire

• Le programme est accessible à tous les adolescents de 12 à 17 ans

• L’intervenant adaptera son langage et ses explications au niveau des participants

• La prise de parole n’est pas obligatoire : chaque jeune peut participer ou simplement écouter et apprendre à son rythme

• Les sujets seront abordés dans un langage clair, vivant et adapté aux adolescents

• Les explications tiendront compte de leurs réalités, de leurs préoccupations et des difficultés qu’ils rencontrent

• Chaque rencontre comprendra une intervention structurée, accompagnée d’exemples concrets

• Les adolescents pourront réagir, échanger et poser leurs questions

• Les séances se dérouleront dans un cadre respectueux, bienveillant et sans jugement

• Aucun travail personnel obligatoire en dehors des rencontres

• Les adolescents pourront revoir les séances à leur rythme grâce aux replays

• Aucun matériel particulier

• Un ordinateur, une tablette ou un téléphone avec une connexion Internet suffit

• L’application Zoom doit être installée pour suivre les rencontres

• Les rencontres sont organisées en direct sur Zoom

• Le lien de connexion est accessible depuis l’espace personnel

• L’intervenant présente le thème de la semaine dans un langage adapté aux adolescents

• Un temps est prévu pour permettre aux jeunes d’échanger et de poser leurs questions

• La prise de parole reste libre et n’est jamais obligatoire

• Aucun devoir obligatoire n’est demandé

• Aucune évaluation particulière n’est prévue

• Chaque rencontre est enregistrée

• Les replays sont accessibles dans une playlist YouTube privée

• Ils restent disponibles sur le long terme, y compris après la fin du programme